【贯彻落实党代会精神】数学与统计学院：布新局 谱新篇 以党代会精神引领学院高质量发展

编者按

近日，中国共产党365游戏大厅第三次代表大会隆重召开。大会强调，“未来五年要加强学科建设，加快推进国家、省级一流专业建设，深化人才培养模式改革和分配制度改革，努力实现人才培养、教学科研、管理机制新突破，加快学校应用型转型升级，力争到2029年全面建成地方高水平师范类应用型大学。”在大会精神的引领下，各学院围绕学校发展的核心任务，谋划了学院未来的发展规划。现将部分学院发展规划予以刊发。

布新局 谱新篇 以党代会精神引领学院高质量发展

秋高气爽扬帆起，砥砺前行新征程。中国共产党365游戏大厅第三次代表大会11月15日胜利召开，这次党代会报告思想深邃、内涵丰富，激励人心、催人奋进，数学与统计学院将认真学习、贯彻落实学校第三次党代会精神，把党代会精神作为发展的行动指南，转化为推动工作的强大动力，积极探索，守正创新，全面落实立德树人根本任务，聚焦国家战略需求，紧紧围绕服务地方经济社会发展这一宗旨，坚持走特色发展道路，围绕学院“三位一体”的育人模式，奋力谱写学院发展的新篇章。

一、以专业建设为抓手，推动本科教育内涵式发展

未来五年，数学与统计学院将紧紧围绕“河北推动什么、沧州需要什么、师院突破什么、我们应该做什么”，以专业建设为抓手，持续推进师范类专业认证和教育教学审核评估工作。聚焦基础教育发展需求，师范类专业工作在做实、做强的基础上做出特色，使我们培养的师范生在四年后毕业就能站上讲台、站稳讲台、站好讲台。数学与应用数学专业，争取在2025年上半年完成师范类专业认证国家进校考查工作，并按照“以评促建，以评促改，以评促强”的工作思路持续做好专业建设。小学教育专业（数学方向）不断优化人才培养体系，积极应对人口出生率下降，从理论教学和实践教学方面创新人才培养过程，使人才培养具有前瞻性和战略性。统计学专业顺利通过学校一流专业验收工作，开展产学研合作项目，积极对接地方经济社会发展，助力专业向应用型转型。

二、以实践教学出特色，提升教育教学水平

强化实践育人，提升产教融合、校企合作水平；以赛带训，通过学科竞赛、教学技能竞赛、创新创业比赛等，激发学生创新思维、提高学生动手实践能力、培养学生团队协作精神，促进学生的全面发展。完善实践教学体系，推动实践教学改革，进一步深化“U-G-S”合作模式，真正将校外实习实训基地建设成为能够充分满足学生实践、教学、专业实习、提高专业技能的重要平台。鼓励师生积极参与科研项目，推动课堂教学改革，及时将研究成果转化到教学中。为培养适应未来社会发展的新时代创新人才，从AI赋能课程建设方面，学院把新理念、新技术融入教学实践，推动教学方法的革新，有效提升教师AI课程建设、教学创新、模式升级、教学质量，深化AI推动人才培养范式改革。

三、以人才培养为目的，提高服务地方经济社会水平

以需求为导向，深入调研社会对未来人才的需求，探索学院特色人才培养模式，提高人才培养质量和职业竞争力。师范类专业要彰显师范特色，职前和职后培养一体化，从专业学科基础知识、教育教学能力等方面提高职业能力。

强化科研团队和科研平台建设，形成以数学、统计为主的特色科研方向，培养学术骨干，鼓励教师积极参与项目研究、成果转化，服务地方经济社会发展，提高科研经费到账总量。通过内部培养，鼓励青年教师外出深造读博；通过外部引进，加大宣传力度引进高层次人才，优化、充实学院师资队伍。

数学与统计学院将坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以学校第三次党代会精神统一思想、凝聚力量，坚守办学初心使命，发挥自身优势，脚踏实地、奋发有为，以饱满的热情推动各项工作积极开展，以更高的业绩水平谱写学校教育事业发展新篇章。